60后的反思：我们真的比80、90后强吗？

前天参加了儿子所在中学的家长会，外籍教师叽哩呱啦地来了一通可能多数家长一个词也没听懂的表扬后，随着中方教师出场，形势急转直下：场面既象过去的批斗会，又象今天的公判现场：历数“十八般罪恶”后，挨个宣判。在老师们的嘴里，“迷失一代”消失了，“废物一代”不见了，就剩下“混蛋一代”了。
　　老师们都是高水平的，年龄与我们差不多。
　　“XX的家长注意了！”
　　我吓了一跳，好象是法官在喊：“肃静，大家请起立！”
　　“该同学小动作特别多，上课不听讲，经常打瞌睡，作业不认真，经常不完成，经常耍小聪明，捉弄同学和老师.......”
　　我速记了班主任老师的评语，一共16条，针针见血，入木三分。当然，也令我从头凉到了脚。
　　“XX吃饭还比较认真，身体还不错”。
　　乖乖，儿子终于还是被老师们发现了优点，起码还不到“罪该万死”，心里总算有了点安慰。

　　家长会开过多少次了，我记不清，儿子也记不清了。不过，13岁的儿子显然已成久经沙场的“老江湖”了。
　　“我怎么啦？我英语比语文老师好，我电脑比数学老师强.....”
　　“困了睡会不行吗？累了歇会不行吗？不会让我去抄吗？跟同学活动活动有错吗？......”
　　强词夺理、不知好歹、顽劣愚钝.....朽木真不可雕也？一怒之下，我决定与儿子PK一下，给他来个现身说法。
　　打开书房，拿出尘封多年的、中学时期的笔记、作业、书本，这些可是完整记录了自己辉煌的中学时代。
　　真是不比不知道，一比吓一跳。嘿嘿，牛气冲天，优秀得不得了的“状元”与“上课打瞌睡”、“作业不完成”、“笔记不认真”......的，“头上生疮，脚底流脓”的儿子一比，还真有点见不得人啦！
　　看到一本高考复习资料，脸马上红了。这本皱巴巴的书里，还珍藏着一张写给“隔桌的”、可能20年前就成了别人老婆的纸条。耳边突然响起了《同桌的你》：

　　“今天你是否会想起，昨天你写的日记......”
　　人非圣贤啦，我有点想通了。


　　一年一度的招聘、招生工作已近尾声，肩负“举贤纳士”使命的老兄们可谓八方出击，却几无收获。同事们不光哀叹“一才难求”，“连个象样的大学生、研究生也没碰到”。
　　一位54岁的老兄最来气，拿出一堆简历：“看看现在的大学生、研究生，太差了，跟我们当年有法比吗？”
　　“70后是迷失一代，80后是傻子一代，90后是废物一代，接下来，就该混蛋一代了！”
　　My God!
　　如果不在现场，估计我也“金榜题名”了！
　　大概是还没到“老教授”的份上，中心和研究所的研究生们对我们直言：“什么废物、迷失、傻子、混蛋一代，30年前如果有我们一半的水平，别说为论文、项目焦头烂额的老板们，就是黄家驷、裘法祖、吴阶平当个普通医生也够呛！”
　　调出这位老兄当年的毕业论文和10年前的科研论文，我笑了。
　　翻出导师当年轰动医学界的论文和成果，我笑了。
　　翻出自己当年的学士、硕士、博士毕业论文，我惊呆了，脸也红了。
　　____我们是不是在用主任医师、教授、研究生导师的标准去挑选大学生、研究生呢？如果以这样的标准，裘老、黄老、吴老想当医生还真够呛。

　　50后半辈子在“革命”，拿“工农兵学员”来革80、90后的命？
　　60、70后学生阶段艰辛备尝，是不是该将孩子们送到西部山区或非洲去“吃二遍苦，遭二茬罪”？
　　50、60、70后究竟比80、90后强在哪呢？

　　或许，我们太短浅了，短浅得看不到明天，连今天都看不见；
　　或许，我们太传统了，传统得经不起一丁点的冲击；
　　或许，我们太健忘了，忘记了自己当年是如何地迷失、废物、傻不啦叽；
　　或许，我们太教育了，教育得老师们已看不到孩子半点优势；
　　或许，我们太科学了，科学得要有用科学家来要求孩子们；
　　或许，我们真的该洗洗脑子了，因为里面装了太多陈旧的、迂腐的、不光彩的、害人的东西。

　　好象，当年的老师、导师、领导也是这样评价我们、骂我们的。